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| Durante la convivencia con los niños de la Casa Hogar Don Bosco, en el proyecto de la licenciatura de educación. |
Una de las actividades académicas más importantes de la Universidad Americana de Morelos (UAM), es su Semana UAM, que se celebra al final de cada semestre y además de servir para la evaluación final de nuestros alumnos en muchos de los casos, les permite mostrar cómo trasladan sus aprendizajes al campo de la realidad mediante prácticas, proyectos, y programas diversos.
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| Durante la presentación de proyectos. |
Durante la Semana UAM 16-1, desarrollada durante los primeros días de diciembre, además se impartieron conferencias y debates sobre temas diversos que interesan a la juventud, cuyo objetivo fue confrontar los aprendizajes con la temática diversa de una realidad cambiante y llena de desafíos. Ejemplo de ello fue la que abrió las actividades de la Semana UAM y que fuera organizada por el grupo de primer semestre de la licenciatura de administración de la mano del profesor Manuel Gaviño con el tema Tabaquismo.
Bajo el título de Primer encuentro de comunicación, el grupo de tercer semestre de dicha licenciatura convocó a escuchar la conferencia-debate sostenida por tres locutores de diferentes radiodifusoras locales, quienes expresaron su experiencia en torno a la censura, la autocensura, el manejo de información y el papel de la publicidad como agente de distorsión de mensajes en los medios, esta actividad fue coordinada por el líder de academia, Alejandro Mora Silva.
Durante dicha actividad, los estudiantes y los profesores se mostraron atentos y participativos no sólo preguntando sobre los temas propuestos, sino cuestionando los asertos de los invitados, quienes amablemente se extendieron y profundizaron en torno a cada uno de dichos cuestionamientos.
Las licenciaturas en hotelería y gastronomía lograron la participación de la comunidad universitaria a través de sus eventos Construcción de empresas turísticas, y Concurso y degustación de coctelería, durante las cuales demostraron no sólo el aspecto práctico de dichas opciones profesionales, sino las mnuchas vertientes en que sus egresados pueden desarrollarse en el mercado laboral, bajo la coordinación del profesor Óscar Salinas Bataz.
Por si fuera poco, durante esta Semana UAM 16-1 también se llevó a cabo la tradicional Posada UAM, en la que participaron no sólo la comunidad universitaria, sino también sus familiares además de vecinos de Acapantzingo, y todos disfrutaron con el desarrollo de una tradicional posada con cánticos, procesión, quiebra de piñatas, reparto de colaciones, así como con la presencia de puestos de comida y un espectáculo de danza aérea.
Otro aspecto sobresaliente fue el Karaoke Fest 16-1, organizado por la Coordinación de Idiomas a cargo de Martí Salvador Cobos, en el que los universitarios cantaron en inglés sus canciones favoritas, compitiendo entre otras cosas por su calificación final, y que convocó no sólo a estudiantes, sino al personal académico y administrativo.
Finalmente, el grupo de tercer semestre de comunicación presentó, bajo la dirección escénica de Gabriela Tapia Vega, un recital poético que constituyó su examen final en las materias de Taller de Lectura y Redacción II impartido por Juan Pablo Picazo, y Expresión verbal, impartido por dicha profesora.
Durante esta última presentación, los alumnos sorprendieron no sólo por su poder de organización, sino por la calidad de sus interpretaciones en géneros como la declamación y la radionovela, sino al interpretar otros géneros orales como el monólogo y la narración oral escénica, ya que la expresión oral ante auditorios diversos es una de las habilidades más importantes que debe desarrollar un comunicólogo.
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| Noveno de comunicación, últimos días en clase. |
Bajo el título de Primer encuentro de comunicación, el grupo de tercer semestre de dicha licenciatura convocó a escuchar la conferencia-debate sostenida por tres locutores de diferentes radiodifusoras locales, quienes expresaron su experiencia en torno a la censura, la autocensura, el manejo de información y el papel de la publicidad como agente de distorsión de mensajes en los medios, esta actividad fue coordinada por el líder de academia, Alejandro Mora Silva.
Durante dicha actividad, los estudiantes y los profesores se mostraron atentos y participativos no sólo preguntando sobre los temas propuestos, sino cuestionando los asertos de los invitados, quienes amablemente se extendieron y profundizaron en torno a cada uno de dichos cuestionamientos.
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| Al término del concurso y degustación de coctelería. |
Las licenciaturas en hotelería y gastronomía lograron la participación de la comunidad universitaria a través de sus eventos Construcción de empresas turísticas, y Concurso y degustación de coctelería, durante las cuales demostraron no sólo el aspecto práctico de dichas opciones profesionales, sino las mnuchas vertientes en que sus egresados pueden desarrollarse en el mercado laboral, bajo la coordinación del profesor Óscar Salinas Bataz.
Otro aspecto sobresaliente fue el Karaoke Fest 16-1, organizado por la Coordinación de Idiomas a cargo de Martí Salvador Cobos, en el que los universitarios cantaron en inglés sus canciones favoritas, compitiendo entre otras cosas por su calificación final, y que convocó no sólo a estudiantes, sino al personal académico y administrativo.
Finalmente, el grupo de tercer semestre de comunicación presentó, bajo la dirección escénica de Gabriela Tapia Vega, un recital poético que constituyó su examen final en las materias de Taller de Lectura y Redacción II impartido por Juan Pablo Picazo, y Expresión verbal, impartido por dicha profesora.
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| En pleno recital poético, para Expresión verbal, alumnos de tercero de comunicación. |
Durante esta última presentación, los alumnos sorprendieron no sólo por su poder de organización, sino por la calidad de sus interpretaciones en géneros como la declamación y la radionovela, sino al interpretar otros géneros orales como el monólogo y la narración oral escénica, ya que la expresión oral ante auditorios diversos es una de las habilidades más importantes que debe desarrollar un comunicólogo.
