lunes, 30 de enero de 2012

Presentan alumnos de Educación semipresencial, instalación sobre la estadística como herramienta en el trabajo educativo

Los alumnos de primer semestre de Educación del sistema semipresencial de la Universidad Americana de Morelos (UAM) presentaron este sábado 28 de enero una intervención educativa como trabajo final de la materia Estadística aplicada a la educación.

Ambos grupos diseñaron instalaciones, juegos y exposiciones a través de los cuales demostraron los conceptos aprendidos en la materia y su relación con la vida cotidiana tanto como en el proceso de enseñanza aprendizaje. 

Autoridades universitarias durante el recorrido por
la intervención educativa desarrollada por los alumnos de
primero de educación. 
Así, conceptos como índice, estadística, ecuación, media, moda, probabilidad, promedio, encuesta, medición experimental y muchos otros, pasaron del plano teórico a una demostración práctica de la que autoridades, personal administrativo, alumnos y docentes pudieron disfrutar.

El objetivo de esta intervención -dijo Rosa María Ezquerro Kemffer, su catedrática-, es que contagien a sus compañeros en su gusto por la ciencia y que demuestren que la estadística es una disciplina sencilla y perfectamente accesible, además de poseer una utilidad muy importante en el campo del manejo de información para la toma de decisiones con márgenes de error cada vez menores. 

Se eligió la presentación de trabajos en la modalidad de intervención educativa porque supone que los adultos aprendemos en cápsulas o flashazos, según las teorías del aprendizaje, pero también se pensó en esta modalidad de exposición por la tendencia contemporánea a hacia lo que es rápido y fácil.

Dicha instalación fue visitada entre otros, por el rector de la UAM, Guillermo Pantoja Maldonado, Marcela Flores García, coordinadora académica del sistema escolarizado, 

Convoca la Coordinación Académica a profesores de UAM escolarizada a reunión

Los próximos días 2 y 3 de febrero se reunirán los profesores que imparten clase en el sistema escolarizado de la Universidad Americana de Morelos (UAM), informó Marcela Flores García, coordinadora académica de dicho sistema.

La convocatoria, realizada mediante correo electrónico a toda la plantilla docente, tiene como objetivo la entrega de los horarios de clase a los mentores con miras al inicio del semestre este 13 de febrero.



El 2 de febrero a las 10 de la mañana, dará inicio la serie de reuniones académicas con la destinada a las licenciaturas en comunicación y diseño gráfico, seguidas por la dedicada a cultura física y deporte que se llevará a cabo a las 12 del día; mientras que por la tarde, a las 16:30 horas, se llevará a cabo la reunión dedicada a derecho y administración, y el viernes 3 de febrero se reunirán los profesores de educación.


Flores García llamó a los tutores de las carreras en cuestión a estar presentes durante las reuniones.

Se despidieron festivos los alumnos de la generación 2007-2011 de comunicólogos de la UAM

JPP

Noche fría en las calles, cálida en el salón. Concierto de trajes y vestidos compitiendo en elegancia. Los graduados están casi irreconocibles en sus ropas de gala, luego de cuatro años y medio de contemplarnos en la comodidad del atuendo cotidiano. Música en el aire, nerviosismo, abrazos y sonrisas, ni siquiera parece una fiesta de despedida.

Así celebraban el término de su licenciatura en la Universidad Americana de Morelos (UAM), los miembros de la generación 2007-2011 de la carrera de comunicación. El programa fue conducido por Mercedes Soto Caballero, coordinadora de Asuntos Estudiantiles. el último pase de lista les fue realizado por la profesora Mónica Monter, pero la parte climática de la noche la dieron los discursos de la profesora Gabriela Tapia Vega, y Eleni Navarro Herrera, quien habló en nombre del grupo.  

Gabriela Tapia Vega sorprendió con un discurso poco convencional que arrancó desde tímidas sonrisas, hasta carcajadas y gritos de entusiasmo entre los graduados: "Hoy nos reunimos para aplaudir el esfuerzo coronado de doce personas, es cierto. Cada una de ellas única e inigualable, pero que en sus andanzas académicas sin embargo, convivieron reunidos en un grupo, así pues, estamos hablando de personas físicas que generaron una personalidad colectiva. Es por ello que hoy les vengo a hablar de un sólo personaje de múltiples temperamentos, (...) tan pintoresco, que con nombre y apellidos, algunos lo conocemos como René Contreras Molina.

Acto seguido, describió al citado personaje en lo general y posteriormente pidió a los integrantes de dicho ente colectivo dar un paso al frente cuando se identificaran con cada una de las diversas personalidades que, sin dar nombres iban apareciendo en su discurso. Uno a uno, los integrantes del grupo daban un paso al frente aplaudiendo sonrientes, o levantando la mano para decir con fuerte convicción: - Ése soy yo. o bien: -Yo, yo soy esa.

Luego instó a los jóvenes a conservar su inconformidad, su combatividad, a no estancarse, a pelear contra la ignorancia y la conformidad y finalizó su intervención parafraseando a Mario Benedetti: "Hoy se despiden, y ahí es donde ya está la bienvenida. Enhorabuena"

Eleni Navarro Herrera por su parte, lanzó un discurso fresco y lleno de juegos y chistes "locales", Habló de la suma de supuestas "anormalidades" que ellos mismos consideraban ser los unos y los otros y como dicha integración dio como resultado una "normalidad" algo peculiar que definió al grupo durante el curso de sus estudios de licenciatura.

El cierre de su discurso fue realmente emotivo, sus compañeros afirmaban con la cabeza o contenían las lágrimas, o tenían las manos a la altura del pecho listas para el aplauso: "Así que invitoa los graduados (...) para hacer el compromiso de que esto no termina aquí, que 17 años de estudio rendirán grandes frutos, que cuatro años y medio de amistad no los tiraremos a la basura, que a pesar de que nuestros caminos se separen a partir de esta noche, siempre tendremos presente este día..."

Agregó después: "...hagamos el compromiso de nunca olvidar que fuimos estudiantes, de tener la disposición de que en cualquier momento de nuestra vida, ya sea en cinco, diez, veinte o treinta años, podamos reunirnos y volver a ser compañeros de clase. Les deseo una vida llena de éxito, pongámonos metas hoy, y de ahora en adelante, luchemos por llegar a ellas. Seamos el cambio que queremos ver en el mundo. Lo logramos, muchas felicidades a todos". 

Luego la noche fue música y baile, recuerdo y abrazo, grito de entusiasmo, banquete, y el deseo de parar el tiempo que siempre sobrecoge a los graduados en su última noche de licenciatura hasta que el día siguiente comienza a insinuarse en los relojes.

lunes, 23 de enero de 2012

Se gradúa la generación 2007-2011 de comunicólogos de la UAM

A donde quiera que su desarrollo profesional les lleve, sean fieles a sus ideas y conserven las amistades logradas en sus años de universidad, pues ambas les acompañarán el resto de sus vidas de modo favorable, recomendó Guillermo Pantoja Maldonado, rector de la Universidad Americana de Morelos (UAM), a los integrantes de la generación 2007-2011 de licenciados en ciencias de la comunicación.

Les instó a conservar el espíritu de inconformidad y búsqueda que como generación les ha distinguido de otras y les recordó que es importante lograr la titulación muy pronto a fin de que continúen sus estudios más allá de la licenciatura para que tengan mejores oportunidades de consolidar sus proyectos como profesionistas.

La ceremonia, que se efectuó este viernes 20 de enero en en el auditorio de la Universidad Americana, fue magistralmente conducida por Adriana Gómez, una de las voces más conocidas de la radio morelense, quien además es una distinguida egresada de las mismas aulas, y fue presidida por Guillermo Pantoja Maldonado, rector de la UAM; Marcela Flores García, coordinadora académica del sistema escolarizado; las catedráticas Gabriela Tapia Vega y Mónica Monter Ponce, y el tutor de la licenciatura en comunicación, Juan Pablo Picazo.

Los graduados, de izquierda a derecha: Jaime Bahena
Hernández, Ana Karina León Hernández, Sandra Iveth
Sañudo Ávila, Rosa Aidé Castellanos Campos, Elsa Lizeth
Contreras Chiñas, Mariana Sánchez Islas, al centro los
acompaña Mercedes Soto Caballero, coordinadora
de Asuntos Estudiantiles, Eleni Navarro
Herrera, Diana Isabel Ortiz Vázquez, Omar
Onofre Ramos, Arturo Oriak Medina, Ángel Chávez
Espíritu, y Neibi Alarcón Jaimes.
La profesora Mónica Monter dirigió un discurso a los alumnos a quienes habló en lo individual, deseándoles una feliz vida y un óptimo desarrollo en el campo de los medios de comunicación y los mercados de trabajo afines a su carrera.

Durante la ceremonia se les entregaron los diplomas correspondientes y se destacó el desempeño académico de estdiantes como Eleni Navarro Herrera, Elsa Lizeth Contreras Chiñas, Jaime Bahena Hernández y Ana Karina León Hernández; a este grupo pertenecen además, Diana Isabel Ortíz Vázquez, Mariana Sánchez Islas, Arturo Oriak Medina, Omar Isaí Onofre Ramos, Chávez Espíritu Ángel, Rosa Aidé Castellanos Campos, Sandra Iveth Sañudo Ávila, y Neibi Alarcón Jaimes.

Escribir poesía es un acto de generosidad: LPM

Escribir poesía es un acto de generosidad porque permite a los lectores encontrarse consigo mismos, afirmó Lourdes Pantoja Maldonado durante la presentación de Sentimientos, antología poética personal de Guillermo Pantoja Maldonado, rector de la Universidad Americana de Morelos (UAM).

Estimó que la traducción de los sentimientos en palabras es un don que no todas las personas poseen y que por ello mismo atreverse a escribir, y más aún atreverse a publicar, constituyen actos de generosidad, pues quien publica su poesía se descubre, se desnuda ante los lectores.

Aspecto de la presentación de Sentimientos, libro de
poesía de Guillermo Pantoja Maldonado. De izquierda a
derecha: Rosa María Ezquerro, Guillermo
Pantoja, y Lourdes Pantoja Maldonado.
Destacó el ritmo y la musicalidad de sus textos, que la poseen al grado tal que son ya varias las piezas que han sido musicalizadas, lo que permite mayor versatilidad en su difusión, siempre necesaria en materia de poesía.

En su turno al habla, Rosa María Ezquerro afirmó que en su formación académica, más orientada hacia los parámetros de la ciencia, que sólo trabaja con el mundo de lo que se puede medir, pesar, calcular, y de los hechos comprobables, su cercanía con el autor de Sentimientos, le ha permitido agregar a su mundo, esa otra faceta, la de las emociones humanas.

 Y ya desde el terreno de lo tangible, dijo que las emociones humanas, siempre tan cambiantes e inasibles, adquieren cierta "corporeidad", adquieren calidad de hechos palpables cuando son llevadas al lenguaje y publicadas en un libro.

Guillermo Pantoja Maldonado, quien abrió la mesa con su propio comentario, además de agradecer a los asistentes a la presentación, explicó que su antología personal nació de la expresión de ideas, emociones y palabras que uno va acumulando con la experiencia, y que la poesía es su perfecto cauce, pues el sólo escribirlas proporciona la inestimable sensación de que se está vivo.

jueves, 19 de enero de 2012

Deben competir IES mexicanas de tú a tú con los capitales extranjeros:GPM

Las instituciones de educación superior (IES) mexicanas pueden y deben competir de tú a tú con sus similares extranjeras que en los últimos tiempos invaden nuestro país, pues aunque no poseen los mismos volúmenes de capital, tienen una fuerte ventaja sobre ellas: su clara percepción de lo que es nuestra sociedad, afirmó el rector de la Universidad Americana de Morelos (UAM), al presentar su libro Planeación y administración de instituciones educativas pequeñas y medianas.


De izquierda a derecha: Carlos Topete , Rosa María
Ezquerro, Guillermo Pantoja Maldonado, Magda Ponce
Hernández y Carlos Yaspik Gabriel.
Presentado este sábado 17 de enero como parte del festejo por su 60 aniversario, Pantoja Maldonado explicó que dichas universidades extranjeras representan a los grandes capitales y traen consigo ideologías y cosmovisiones que impactan en los perfiles de egreso que no son compatibles con el ethos de los mexicanos.


"Vivimos en un país con una gran penetración económica y cultural de las grandes potencias, particularmente de los Estados Unidos y dichas mega universidades son muestra de ello, por eso resulta imprescindible que las pequeñas y medianas universidades privadas renueven sus diseños, estructuras y estrategias a fin de competir exitosamente contra ellas." Afirmó Pantoja Maldonado.


Parte del público asistente a la presentación.
Doctor en enseñanza superior, cabe destacar que Guillermo Pantoja ha ocupado cargos de carácter administrativo y académico en diversas instituciones educativas, organismos públicos y empresas privadas, y que además de su desempeño como docente ha sido conferenciante de temas como administración, liderazgo, educación, dirección de negocios, calidad total, entre muchos otros afines.


Celebrada en  Los belenes, centro de convenciones de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), dicha presentación contó con la participación y los comentarios de Carlos Yaspik Gabriel; Rosa María Ezquerro, Magda Ponce Hernández y Carlos Topete.


Carlos Yaspik Gabriel destacó las diversas aportaciones del libro que en conjunto promueven el sólido desarrollo de de las IES pequeñas y medianas para enfrentarse mejor a los retos del mercado educativo nacional mediante la excelencia académica.


En su oportunidad, Magda Ponce Hernández, presidenta  de la Junta de Gobierno del grupo Educativo Americano, dijo que el objetivo primordial de toda institución educativa es mejorar la calidad de este rubro vital para el desarrollo del país, y que en el libro de Guillermo Pantoja se encuentran todos los elementos necesarios para ello.


Añadió que una universidad sólo puede madurar y lograr frutos óptimos si hace las cosas bien de un modo equilibrado, y que lo conseguido en materia educativa tenga sus correspondientes logros en las áreas administrativa y operativa creando en suma, un marco de afinidad y cordialidad.


Para Carlos Topete, el libro contiene claves precisas en materia de estrategia, conducción e implementación, lo que le convierte en un documento indispensable para quienes manejan los destinos de la pequeña y mediana universidad privada en el país.


Agregó que Pantoja Maldonado cumplido con una responsabilidad que todos los seres humanos debiéramos asumir: sistematizar la propia experiencia para dejar un verdadero legado a las nuevas generaciones.


La maestra en ciencias Rosa María Ezquerro Kamffer comentó por su parte que los grandes pensadores de los diferentes enfoques educativos estarían contentos en la presentación de este día,. pues observarían facetas diversas desde sus puntos de vista concretos. Skinner por ejemplo, dado que creía que la educación contribuye al cambio de la conducta, diría que este libro ayudará a cambiar y mejorar el trabajo profesional, los cognoscitivistas dirían que es un libro que lleva paso a paso explicando lo que se tiene que hacer, y Piaget nos diría que qué bueno que incluye ejemplos para que el lector desarrolle, pues eso permite operar con el objeto de estudio favoreciendo el aprendizaje.


"Desde la corriente marxista, -continuó- se opinaría que el libro contribuye a la transformación de la sociedad pues propicia el inicio y desarrollo de proyectos educativos viables y de calidad." Además habló de una cualidad valoral del autor, quien se refiere al deseo desinteresado de compartir sus conocimientos y experiencia profesional, con ausencia de egoísmo.

miércoles, 11 de enero de 2012

Presenta rector de la UAM dos libros como festejo de cumpleaños

Con la presentación de dos libros y una reunión con miembros de la Universidad Americana de Morelos (UAM), el rector Guillermo Pantoja Maldonado festejará el próximo sábado 14 de enero su cumpleaños número 60.
Al festejo, que se desarrollará en Los belenes, centro de convenciones de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), se espera la asistencia de los miembros de la Junta de Gobierno, en la que destacan Magda Ponce Hernández, y Juan Carlos Salgado Ponce.
El primer libro que se presentará lleva por título Planeación y administración de instituciones educativas pequeñas y medianas, y está dirigido “A todos los amantes de la educación que saben que la inteligencia manejada estratégicamente puede vencer a los grandes capitales educativos para llevar la educación a donde se necesite.”
Otros invitados al homenaje, son los directores de área de la Universidad Americana como Fabricio Flores, Cristian Campos, Marcia Alemán, Marisa García y Juan Salgado Brito; las coordinadoras académicas: Marcela Flores, y  Nohemí Jiménez; los coordinadores administrativos, como Rosa María Ezquerro Kamffer, Mercedes Soto, Daniel Cuevas y Ricardo Martínez.
El segundo libro, cuyo título es Sentimientos, es una antología de lo mejor que Pantoja Maldonado ha desarrollado en el campo de la poesía, que incluye técnicas, temas y tratamientos muy variados, desde el humor hasta el amor y otros de continua reflexión en su persona.
Al convite fueron también requeridos Janneth Diago, asistente de la rectoría y los tutores de carrera de la UAM: Laura Méndez, Araceli Corces, Ernesto Maldonado, Martha Ivet González y Juan Pablo Picazo, quien por recuperarse de una intervención quirúrgica no estará presente.
Finalmente, una muestra del trabajo poético de Guillermo Pantoja Maldonado: “Ternura y disciplina/ ojos claros y amor,/ Ternura y disciplina/ Me dio su corazón (…) Mirada inteligente/ mujer fuerte y capaz/ la fuerza no le falta/ convicción tiene para dar…”